sábado, 7 de octubre de 2017

Guía Turístico De Parado (Stand Up, Make the Tour)

Al Iniciar Junio, habiendo finalizado de trabajar para las encuestas de la ONG Un Techo Para Argentina Asociación Civil (bajo convenio del Estado Argentino), decido de manera definitiva, retomar mis estudios en la Tecnicatura de Guía de Turismo.

La decisión no ha sido fácil, dado que no me sentía apto aún para volver, sabiendo que tenía que responder a las sugerencias brindadas desde el marco académico. Una de ellas fue, asistir a clases de oratoria, o teatro, a fin de mejorar en el aspecto comunicacional. A partir de esta sugerencia, una de las opciones que consideré ideal para lo que necesitaba desarrollar, era un curso de Stand Up Comedy, (modalidad de Humor mediante un Monólogo). 


Todo inicia cuando descubro la Escuela Argentina de Stand Up, a cargo del Profesor (también humorista de Stand Up) Diego Fantoni, tan sólo a partir de un volante que encuentro cuando asisto a un concierto en The Cavern, Paseo la Plaza (Avenida Corrientes, al 1600), a principios de este año. 


Sin embargo, recién al finalizar Mayo, pude tomar la decisión definitiva de asistir al curso, dado que ya había finalizado mi vínculo laboral con TECHO – ANSES.

Es así, que comienzo a descubrir, algo más que un curso de oratoria, o una mejora para mi vocación como futuro empleado del Turismo; descubrí, que mi pasión también está en la comedia, o al menos en desdramatizar las situaciones cotidianas que me suceden.




También el curso, fue el motor para que asistiera a algunos shows a la gorra o gratuitos de Stand Up, especialmente, la Jam de Stand Up, que se realiza los Martes a la noche, en el Centro Cultural Matienzo (Pringles al 1200, CABA).





Actualmente, no he podido probar demasiado material, y que pudiere hacer progresar junto al profesor; y de hecho, después de dos meses (Junio y Julio), debo abandonar momentáneamente el curso, para poder retomar la carrera, sabiendo que estuve un cuatrimestre sin cursar.
Este curso tiene la suerte de ser movible, es decir que se puede cursar los meses que se quieran, siempre y cuando se avise al profesor.
De todas formas, los dos meses de práctica en el curso, me ayudaron para reincorporarme mejor a la carrera. 



Quizás, mi futuro como Guía Turístico, pase por ese lado. Por el lado de poder generar simpatía ante una audiencia. 



Aún así, veo en el Stand Up... Un Futuro Muy Prometedor.




martes, 15 de agosto de 2017

Filo Tur - Sound Tour (Turismo Reflexivo y Sonoro)

Finalmente, volví a cursar la Tecnicatura en Guía Turístico, en el IFTS Nº 7 de la Ciudad de Buenos Aires.

Pese a haber dejado pasar un cuatrimestre, no dejé de hacer cosas; trabajé unos meses como encuestador en Techo, rendí y aprobé, el último examen de idioma extranjero (Inglés II) en el IFTS-7-TUR, y hasta inicié un curso de Stand Up, para mejorar algunos aspectos comunicacionales.

Dicha actividad extracurricular, terminó siendo muchísimo más que ello, porque pude acercarme a un ámbito, como el Stand Up, al que siempre lo tenía de lejos, pues no descarto en un futuro próximo desempeñarme como Standupero.

Además de lo que significará cursar, después de un tiempo, he considerado desarrollar más adelante, otro proyecto para seguir expresándome, con respecto al Turismo, desde una perspectiva reflexiva.
Ello no implicará el fin de este blog, sino que tendrá un canal auditivo para su mejor comprensión.

Se trata de audios de estilo radial (NO es formato radial, por cierto), que pubicaré en mi cuenta de Sound Cloud. El proyecto se titulará, Sound Tour J., y constará de audios que, en primera instancia brindará algunos detalles de las notas publicadas, aunque la idea también será, desarrollar el mismo objetivo del Blog, de manera auditiva.

A todxs lxs lectorxs de todo el planeta tierra, agradecerles por haber leído este blog.

Proximamente, Sound Tour J.

miércoles, 7 de junio de 2017

Marley, De Pineda & The Weinbaum Bros. (Trotando Mundos, Para Vos)

Si hablamos de lo que respecta al rubro del entretenimiento, siempre habrá un lugar para el Turismo; eso sí, bajo la categoría “Viajes y Ocio”.


Mucho antes que la empresa Google inventara algo tan valioso para el turismo, como el Street View, además de Panoramio y Local Guides, la tan poderosa TV ha decidido darle un lugar a la exploración de las distintas maravillas del mundo; y ello implicó, la necesidad de recurrir a la figura del conocido “trotamundos”, que es aquella persona aficionada de viajar.




Sin embargo, la mayoría de los trotamundos ejercen la actividad voluntariamente, y la mayoría de las veces, sin remuneración alguna. No es el caso de tres, o cuatro conductores de TV. ¿Quiénes son?

Alejandro "Marley" Weibe
Nacido en Buenos Aires, Argentina, el 1 de junio de 1970, es conocido como “Marley”, por un informe que realizó, acerca del músico y creador del reggae, Bob Marley. 
Se destacan de su vasta experiencia en programas de entretenimientos, 5 emisiones televisivas de viajes, que lo llevaron por todo el mundo. 
Ha llegado a ser conocido incluso, por su extraña “degustación de insectos”


Iván de Pineda

Conductor, actor y modelo, nacido el 11 de julio de 1977, en la capital de España, Madrid, de donde es oriundo su padre, se radicó luego en Argentina. 

Es considerado uno de los modelos latinoamericanos, más cotizado del mundo, por su trabajo en firmas de gran relevancia, y en algunos casos, del establishment.

Posee una carrera actoral poco transitada, aunque sí, un lúcido y dinámico desempeño como conductor. Si bien tuvo esporádicas participaciones en ciclos de entretenimientos, desde 2003 conduce el programa “Resto del Mundo”, en el que realiza una auténtica guiada televisada.


Es posible percibir en él, influencias de su padre, que era diplómata; como también algunas de tipo literarias, dado que, según él, "de chico empezó a viajar leyendo"

Hoy también, demuestra su vínculo con las letras/literatura, en el programa Pasapalabra, que conduce desde el 2016; asimismo redacta los “Apuntes de Viajes” para la revista LN del diario “La Nación”.



Los Weinbaum: Sebastián (izquierda) Herminia (centro) y Eugenio (derecha)


2 de los 7 Hnos. Weinbaum (todos hijos de Doña Herminia) llevaron adelante la producción denominada “MDQ”, por el código IATA que es usado para referir a la ciudad natal de la Familia; 

Mar del Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina.



El proyecto familiar dio sus primeros pasos en 1989, bajo el nombre de “MDQ surf”, creado y conducido por Eugenio (17 de agosto de 1961), que se relacionaba con la actividad de la cual se profesionalizó. 

5 años más tarde, se incorpora como co-conductor, su hermano menor, Sebastián (7 de marzo de 1973), y cambian el nombre por “MDQ para todo el mundo”. 

A partir de ese momento, desempeñarán una serie de viajes exóticos, que se mezclarán con una divertida cuota de humor, mediante la alocada hermandad, entre Bujía (Eugenio), y Culini (Sebastián), arbitrada por la madre de ambos.



En todos los casos, se puede apreciar algunos rasgos del oficio de Guía Turístico, dado que no están trotando mundos, para sí mismos. Sino que lo hacen, en beneficio de los televidentes, que pueden apreciar un mundo dispuesto a ser trotado. 

¿Serán súper guau? ¿Multimillonarios? 
Desconozco.

Aunque algo generan en algunos Estudiantes de Guía de Turismo, que motiva al deseo de, a futuro, ser “ello”. De hecho, el año pasado, fui testigo de una clase, en la que un compañero manifestó que “quería ser como Iván de Pineda” y produjo un infinito número de risas, por parte del resto de la clase, ya que era algo, al menos demasiado ridículo de soñar, dado que el oficio de trotamundos, no siempre será remunerado.

Por otro lado, siguen siendo dos roles distintos; unidos en los tres casos aludidos, pero muy diferentes. 

Uno de ellos es el de presentador de televisión, en el que se propone presentar contenidos televisivos y/o televisados, de manera simpática y homogénea, y cual sea la temática a tratarse (viajes, entretenimientos, interés general, etcétera). 

Otro es el de trotamundos, cuya mediatización es optativa; algunos simplemente han querido escribir un libro sobre ello; tal es el caso de Esteban Mazzoncini, fotógrafo y blogger de "Un Viajero Curioso". También, es posible apreciar, algún que otro trotamundos, en YouTube, ya que dicha plataforma les abre las puertas a algunos canales de difusión de Espacios Culturales y/o Patrimoniales, en el Mundo.
Cabe destacar, que el formato de programa de viajes, por lo general está mayormente desarrollado en medios poco difundidos.

Por eso, recomiendo distinguir estos conceptos, en función de lo que uno pretenda ser. 

A) ¿Un mero presentador de televisión?... que conduce cualquier programa, de igual manera.

B) O, un simple trotamundos, que busca ampliar su experiencia personal, y compartirla con sus seres queridos, asimismo, difundirla sencillamente.



La Respuesta, Siempre… Está en Uno.

viernes, 26 de mayo de 2017

IFTS-7-TUR Y YO (Un Estudiante Sin Rumbo)

A cinco meses de haber abandonado provisoriamente (sólo este año, 2017) mis estudios en la Tecnicatura de Guía de Turismo, en el IFTS Nº 7 de la CABA, viene surgiéndome un planteo que me hago, y que no tiene que ver necesariamente con deseos y aspiraciones que la carrera produzca en mí. Está relacionado con mi mero rol estudiantil desempeñado durante los 4 años de cursada (2012-2016).

A decir verdad, virtudes y defectos siempre surgen de dicho rol, dado que por ello, se acude al estudio; para aprender. Se fortalecen las virtudes, y se mejoran los defectos.
Sin embargo, considero que nunca tuve un perfil que coincidiera con los distintas categorías que componen el cuerpo estudiantil en la carrera; docentes o ex – docentes en su mayoría, algunas personas con talento cuasi-artístico, algunxs con afán de glamour o exceso de personalidad, y un restante grupo de pichis, pero no por ello menospreciables, ya que en algunos casos, son muy prometedorxs.
                      
También tuve que apartarme o distanciarme, de algunas disconformidades que mis compañerxs manifestaban, con respecto a lo institucional; y no porque fuese cierto lo que se planteaba, sino porque no había ninguna vía de reclamo posible para hacerlo efectivo. Además de prevalecer injurias hacia la imagen de algún miembro del cuerpo docente, por su “supuesta deficiencia en ese rol”, o simplemente por “falta de simpatía”.

Quizás me distancié demasiado, pero no por ello, disconforme con lo que se me evaluó hasta ahora. Quizás, fui muy insistente en que DEBO ser evaluado por lxs profesorxs, y NO, a evaluarlxs yo, a ellxs.

Lo que sí es cierto, es que mi regreso a la carrera, deberá ser un proceso paulatino y gradual, que dependerá de mi mismo, y también de que pueda depender de mí mismo, y de más nadie.

 


Por otro lado, será cuestión de ir encontrando un rumbo viable, a la que posiblemente sea, la única carrera de nivel terciario, que pueda graduarme y ejercerla laboralmente.






Me considero un Estudiante Sin Rumbo, porque siempre fui eso. 

Indiferente, a todo.

domingo, 12 de marzo de 2017

IFTS-7-TUR (Una Institución. Una Carrera; La Marginación del Turismo)

Si hay un tipo de instituciones terciarias públicas, de muy bajo costo, pero no por ello de menor nivel (dependiendo cada caso), son los Institutos de Formación Técnica Superior (IFTS) de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.
Pertenecientes al Ministerio de Educación de la C.A.B.A., fueron en algún momento denominados Centros Educativos de Nivel Terciario (CENT), y símiles a los Centros Educativos de Nivel Secundario (CENS); ambos casos, de instituciones estatales, y “gratuitas”, (con la letra chica, basada en la financiación mediante los impuestos abonados por todxs y c/u de lxs ciudadanxs porteñxs).


Y se trata de modalidad educativa para Adultos; es decir, los CENS, brindan la educación secundaria o media para mayores de 18 años, dado la obligatoriedad de dicho nivel educativo. 
De manera tal, que los CENT (hoy IFTS), estarían brindando un nivel terciario, en el que no necesariamente se pretenda, que sus alumnos anhelen una carrera profesional a desarrollar, sino más bien, distintos tipos de fines. Estos pueden ser, desde incorporarse en los más simples puestos de guías turísticos, hasta simplemente tener conocimientos nunca antes sabidos, pasando por una efímera relación de afinidad, en donde se desentienda el valor de la palabra “amigo”, y se busque desarrollar en forma absoluta, las "almas recreativas"; y a veces exhibir glamorosamente la personalidad de uno.

Ahora bien, el limitado ámbito turístico en nuestro país, e incluso en esta ciudad, no parece estar conforme con esta modalidad educativa, cuyos IFTS Nº 2, Nº 7, Nº 20, Nº 23 y Nº 29, brindan carreras relacionadas con el macro-rubro (Turismo, Hotelería y Gastronomía, según UTHGRA).
Refiriéndome yo, al cual pertenecí, (Nº 7 - Tecnicatura en Guía de Turismo) he tenido acceso a testimonios en los que he visto, que como alumnado y futuros empleados del turismo, no cumplimos las expectativas para determinados ámbitos. En el caso de las pasantías, han sido muy limitadas, y en muchos casos se nos requiere tener determinada cantidad de materias, dado que han tenido malas experiencias con muchos de los alumnos que tomaron como pasantes.
Cabe mencionar la falta de autonomía de cualquier IFTS, basada en el establecimiento físico en escuelas secundarias y/o primarias, herencia de los ex – CENT; ahí se descubre que la Formación es Técnica, pero NO Superior.

No es mi intención desearle lo peor, a una carrera e institución muy significativas, para mí, y para todxs, lxs que la cursaron. Pero este año, en el que estaré distanciado para replantear mi continuidad, quiero invitar a todxs lxs alumnxs, regulares e ingresantes, que reflexionen acerca de esta situación planteada. Porque pueden solucionarlo, si muestran no sólo lo valioso que aprenden y aprenderán en esta carrera, sino también, que son imprescindibles en el Turismo (no como Guías de Turismo, en el Turismo).

No hay docente y/o comportamiento didáctico que lo explique. 

Nace de ustedes, nace de valorizarse a uno mismo. Nace del individuo mismo, sin influencia alguna de tercerxs. Nace de la independencia de ustedes, con respecto al mundo. Y sobre todo, en el caso del Turismo… nace de la conciencia Global.

Nace… y Crece.

Muchas gracias, y buen comienzo del ciclo lectivo 2017, a todxs.